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中山一中2020年“正学班”自主招生简章-利来app苹果

2020-06-19 17:07:43 文章来源:中山一中 作者:中山一中 浏览量:3065


     中山星火教育为各位同学们提供了关于中山一中2020年“正学班”自主招生简章的相关招生资讯。中山市第一中学招收符合中山市2020年中考报名条件的应届初中毕业生110名,其中竞赛类(信息学)15人、数理类75人、人文类20人。希望这些资讯对大家有帮助!该原文发布时间为2020年6月。如需咨询各年级、各学科的小学、初中、高中辅导课程,可拨打星火教育免费热线400-877-0068或点击右侧咨询框咨询课程。


2020年中山市第一中学“正学班”自主招生简章


中山一中2020年“正学班”自主招生简章


  为进一步深化我市考试招生制度改革,选拔培养拔尖创新特色人才,满足不同潜质学生的发展需要,推动我校特色教育的发展,根据《中山市2020年高中阶段学校考试招生工作方案》(中教体通[2020]38号)及《中山市教育和体育局关于做好中山市普通高中学科类自主招生试点工作的通知》(中教体通[2020]64号)的文件精神,特制定中山市第一中学2020年“正学班”自主招生简章。


  招生原则

  按照“公平、公开、公正”的原则,通过材料初审、笔试或机试(信息学考生参加机试)面试等三个环节择优录取,由中山市教育和体育局全程指导,学校纪检组全程监察,同时接受社会的监督。


  招生计划

  招收符合中山市2020年中考报名条件的应届初中毕业生110名,其中竞赛类(信息学)15人、数理类75人、人文类20人。


  报名条件(注:必须是中山市2020年应届初中毕业生)


  【一】身心健康、人格健全、诚实守信,具有浓厚的学习兴趣,有扎实的文化基础和良好的学习潜力,具有学科特长和创新潜质,学业成绩优秀、学科总成绩在本校初三年级排名前5%


  【二】考生还需满足以下条件之一:

  1.报考数理类的学生需要有很强的逻辑推理能力、空间想象能力和应用创新能力,数学和物理两门学科的基础扎实、成绩优秀;报考人文类的学生需要较高的人文素养且对语文和数学两门学科有浓厚兴趣和独到见解。

  2.报考竞赛类(信息学)的学生需在初中阶段参加全国青少年信息学奥林匹克联赛荣获普及组一等奖或提高组二等奖以上等级奖。另外,在初中阶段参加全国青少年信息学奥林匹克联赛荣获提高组一等奖以上等级的学生有机会获得被我校破格录取的资格。


  报名方式


  1.下载报名表

  进入中山市第一中学官方网站(http://www.zsyz.org/)“对外公告”栏《中山市第一中学2020年“正学班”自主招生简章》下载附件《中山市第一中学2020年“正学班”自主招生报名表》,按要求如实、准确、完整地填写相关信息,并附上学校签署的意见及加盖学校公章。

      2.网上报名

  登录2020年中山市中考报名系统:http://61.142.114.234/

  (1)按要求准确、完整地填写相关信息。

  (2)上传以下附件材料(所有扫描文件或电子图片大小不超过2m):

  ①附有学校意见并加盖学校公章的《中山市第一中学2020年“正学班”自主招生报名表》(特别提醒:没有上传此报名表的学生作无效报名处理);

  ②初中阶段参加教育主管部门组织的信息学竞赛的获奖证书(不超过两张);

  ③初中阶段荣获的三好学生、优秀学生干部、优秀学生等利来国际网站的荣誉证书扫描文件或电子图片(不超过两张)。


  3.报名时间

  2020年6月28日-6月30日。


  选拔程序


  一、学校初审

  学校组织专家组对学生报名材料进行审核,各学科按照不超过自主招生计划1:5的比例确认获得我校“正学班”自主招生考试(笔试或机试)资格的学生名单,并于7月上旬在中山市第一中学利来app苹果官网上公布


  二、学校考核:



  1.笔试或机试:

  (1)笔试时间和内容:

  ①考试时间

  7月24日上午9:00-11:30


  ②考试内容

  数理类:合卷考察数学和物理,满分150分

  人文类:合卷考察语文和数学,满分150分


  (2)机试时间和内容:

  ①考试时间

  7月24日上午9:00-12:30


  ②考试内容

  竞赛类(信息学):考察计算机编程,满分150分


  (3)笔试或机试成绩公布:

      7月26日在中山市第一中学利来app苹果官网上公布考生的笔试或机试的成绩。同时,各学科依据笔试或机试的成绩按照不超过自主招生计划1:2的比例确定获得我校自主招生考试面试资格的学生名单及面试具体时间。


  2.面试:

  满分10分,时间:7月27-28日


  3.考试地点:

  中山市东区兴文路68号中山市第一中学高中部


  4.学校考核成绩计算方式:

   学校考核成绩=(笔试或机试成绩 面试成绩)x150/160(四舍五入精确到小数点后一位小数)


  三、考试结果公示


  1.我校依据学校考核成绩按照不超过自主招生计划1:1.2的比例经学校自主招生工作领导小组会议审议确定入围名单,并在中山市第一中学利来app苹果官网上公示5个工作日。

      考生可在面试结束2天后登陆中山市第一中学官方网站,查询个人成绩和等级(分甲、乙两个等级。甲等:竞赛类学校考核成绩的前80%;数理类学校考核成绩的前40%,人文类学校考核成绩的前20%,其余为乙等)。公示无异议后我校将以书面形式报市教育招生考试中心,并在中山市中考报名系统录入确认。


  2.破格录取条件

  在初中阶段参加全国青少年信息学奥林匹克联赛荣获提高组一等奖且在我校信息学考核成绩名列前3名的考生可以被我校破格录取;被我校破格录取的竞赛类考生的中考成绩总分a不得低于a等级对应的分数。


  志愿填报及录取


  一.志愿填报

  考生必须参加我校自主招生考试的笔试(机试)和面试,并同时填报我校“正学班”自主招生志愿(包括获得被我校破格录取资格的考生),自主招生学校志愿单列安排在提前批次。被我校自主招生录取的考生,不再参加其他批次志愿录取。未被我校录取的考生,继续按考生志愿表参与投档,不影响其他批次的录取。


  二.录取

  市招生办参照考生中考成绩,根据考生志愿、综合素质评价结果及学校考核成绩和结果,予以投档录取。其中,录取考生的等级考察科目、学校考核成绩等级及考生的中考总分必须满足以下条件:


  (1)录取考生的等级考查科目必须达到我校同类总分普通生录取条件,且综合素质评价为a等级


  (2)录取学生的学校考核成绩等级须达到甲等以上。


  (3)录取学生的中考总分a(竞赛类和数理类考生)或总分b(人文类考生)不得低于全市同类总分a等级对应的分数以上50分(例如:如果a等级对应的分数为430分,则不得低于480分)。破格录取的竞赛类考生的中考总分a不得低于a等级对应的分数。


  在有效填报中山市第一中学自主招生志愿且符合录取条件的考生中,首先录取被我校破格录取的考生,然后根据各类别余下的计划按照综合成绩(综合成绩=学校考核成绩×60% 中考总分×85%,四舍五入精确到小数点后的一位数)从高到低录取依次。若综合成绩相同,则要再比较考生的中考总分进行择优录取(中考总分不含照顾录取加分)。


  三.录取后编入丰山学部

  凡是通过我校“正学班”自主招生考试录取的考生在高考选科分班前编入我校丰山学部班级,配备一流的师资和学习环境,进行重点培养(详见下“中山市第一中学正学班培养计划”)。


  四.收费标准

  1.收费标准:按照《关于规范我市中小学收费管理的通知》(中价〔2009〕147号)文件与高一普通新生同等收费。

  2.助学措施:对于经济困难学生,学校采取的主要资助措施包括助学金、减免学费、缓交学费和发放临时困难补助等。

  3.此次自主招生报名及参加笔试不收费。


  五.咨询及申诉电话

  1.咨询电话:0760-88332643

  申诉电话:0760—88233428


  2.接受咨询或申诉时间:

  上午:8:30—11:30    下午:15:30—17:00


  为更好地贯彻《关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见》精神,开展多样化、特色化办学,科学培养有学科特长的卓越学子,秉承“立志、立诚、立品、正学”之丰山精神,我校特开设“正学班”,实施“正学班”培养计划


  指导思想

  以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以新形势下高考改革为契机,以学校“追求卓越,做最好的自己”的办学理念为引导,以培养“身心健康、有责任感、有个性特长的中学生”为目标,深入学习全国教育大会精神,全面贯彻党的教育方针,建立健全立德树人落实机制。


  培养目标

  营造“追求卓越、学法高效、刻苦拼搏、积极乐观”学生学习氛围。为更多一中学生上清华、北大、985高校、211高校等国内一流名校提供最大的帮助。


  培养措施:

  1、实施精准培养

  运用导师负责,对学生进行思想引领、学业辅导、心理疏导、生活指导,对学生做好动态跟踪。同时开展“名师大讲堂”等活动,以拓宽学生学科视野,提升学生学科素养,培养学生创新能力,为学生全面发展打下坚实的基础。


  2、对接强基计划

  根据高校面试环节主要考察学生的学科特长、专业兴趣、学习能力等多方面的内容,学校建立健全社团组织,积极开展丰富多彩的学生活动,强化学生“研究性”学习行为。以培养兴趣、发展个性、明辨是非、磨练意志,全面提高学生素质。

  除常规文化课程外,还会以注重学生身心健康为主旨,开设体育课、心理辅导课、艺术课等。科学安排课表,加强学生的身心素质的锻炼,加强对学生的美育和劳动教育,培养他们的审美能力和艺术欣赏能力,陶冶他们的情操,强化他们的动手能力和实际操作能力。合理开展安全教育、生命教育、科普教育和责任教育,将立德树人落到课程、回到生活、延到家庭,真正实现“五育并举”、“家校合作”。


  3、优化课程体系

  瞄准学习目标重组课程,瞄准学习效率重组课堂,让学校教学工作能传承与发展,并通过不断的完善,形成较强的软实力。学校课程将分为基础通修、专业精修、选修课程、自主研修四个部分。通过融合校内外资源,并把课程内容进行整合,打造精品课程,从而培养学生学科素养,激发他们对学科的研究兴趣和潜能。


  4、多项保障措施


  1.组织保障。学校成立领导小组负责各类方案的制定、实施、监控工作,保障经费落实。成立工作小组负责落实各种实施方案,落实国家课程,开发特色课程,研究教学管理、改革评价方式,组织各项活动,完成具体任务。

  2.资源保障。争取高校的指导,加强与高校合作,形成智力支持。满足特聘专家、课程建设、外出研修、课题研究、竞赛表彰等方面的教育教学经费需求。

  3.人力保障。通过教师培训与培养工程,建立一支具有事业心责任感,有主动学习与探究的品质,具有创造动机与创新能力的管理人员与专业教师队伍。同时强化教师的“研究性教学”——研究学生、研究高考、不断加深对学科深度的研究,加大教学深度乃至难度,加强对名校强基内容的研究。



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